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学校での授業中や会議中に何気なく描く“落書き"“いたずら書き"。 これは実は当人にとって言語化されていない思考の現れ=クリエイティブな発想法・思考法です。 本書では、“ラクガキ"を意識してやることで、アイデアの発想や着想に活かせるとしています。 「ドゥードル」=“ラクガキ"を情報として扱い、クリエイティブなプロセスとして仕事に活かす上で、 考慮すべき知識、行動、また上手なスケッチ方法などを訓練することができます。 「ビジュアルで思考すれば、誰でもクリエイティブな才能を引き出せる」「文字でノートを取るのを止め、 ビジュアルで記録すれば効果的な記憶への定着が図れる」など、本書ではその技術とノウハウを紹介しています。
著者紹介
Sunni Broun（サニー・ブラウン）
クリエイティブ・コンサルタント会社BrightSpot Info Design オーナー。世界各地での講演や研修を通じて、ビジュアル・リテラシーの啓蒙活動を行い、ファストカンパニー誌「ビジネスにおける最もクリエイティブな100 人」、「ツイッターで活躍する最もクリエイティブな10人」などに選ばれる。TED での講演“Doodlers, unite!” は100 万ビューを突破。初の著書となる本書および共著『ゲームストーミング』は、CNN、BBC、ウォール・ストリート・ジャーナルをはじめ35 か国以上のメディアで取り上げられている。ジャーナリズムと言語学の学位を持ち、テキサス大学オースティン校リンドン・B・ジョンソン公共政策大学院で行政学の修士号を取得。テキサス州オースティン在住。http://www.sunnibrown.com/
もくじ
はじめに
なぜ、いま革命なのか？
ドゥードル革命の旅
第1章 ラクガキとは考えること
絵を描けない人々：最新のビジュアル言語事情
ところで、どうして描き方を学ぶの？
ところで「ドゥードル」ってどういうこと？
第2章 ドゥードルの画期的効果：パワー、パフォーマンス、プレジャー
パワー（認識の力を高める）
パフォーマンス（組織で成果を出す）
プレジャー（個人の能力を伸ばす）
第3章 ドゥードル大学：ビジュアル言語の基礎を学ぶ
革命の階級：ドゥードラーとインフォドゥードラー
第4章 インフォドゥードル大学：ビジュアル・シンキングの達人になる
インフォドゥードルの紹介：４大思考法のすばらしい組み合わせ
削除の技法
情報の構築
第5章 ドゥードルの活用：グループの思考法を変える
グループ・インフォドゥードル：働き方を変える
第6章 ビジュアル・リテラシーの向上をめざして：ドゥードル革命を実行せよ
インフォドゥードルを職場に取り入れるために
ドゥードル革命の宣言
フェイマス・ラスト・ワーズ
謝辞
注と出典
解説
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